Введение |
3
|
Глава 1. «Общество знания», высшая школа и культивирование инноваций |
6
|
Глава 2. Общество знаний: проблемы интерпретации |
51
|
Глава 3. Общество знания: повышение потенциала человеческого развития |
72
|
Глава 4. Специфика корпоративных культур в вузах, ориентированных на интеграцию научной, образовательной и инновационной деятельности |
97
|
Глава 5. Роль высшего технического образования в становлении общества знания |
123
|
Глава 6. Инновационный потенциал высшей школы |
132
|
Глава 7. Инновационный человеческий капитал как характеристика когнитивных работников в обществе знания |
146
|
Глава 8. Политика заимствования как фактор формирования и развития региональной инновационной системы |
160
|
Глава 9. Управленческие инновации и их роль в инновационной деятельности организаций |
180
|
Глава 10. Программно-целевой подход в управлении инновационным развитием наукоемких промышленных предприятий региона |
204
|
Глава 11. О социальной специфике знания в обществе знания |
232
|
Глава 12. Патернализм и опыт государственного управления модернизацией российской экономики: историческая ретроспектива |
245
|
Сведения об авторах |
271
|
Summary |
272 |